3 avril 2010
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Matériel par groupe : des pots, du sucre en poudre, du sel, de la farine, de la terre, de l’huile, du vinaigre, du sirop, du lait, du cacao, de la semoule.
Chaque groupe d’enfant teste les différentes substances.
Lors de la mise en commun, un classement est réalisé : se mélange / ne se mélange pas.
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