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2 juin 2010 3 02 /06 /juin /2010 18:59

http://userserve-ak.last.fm/serve/_/23440521/The+Dave+Brubeck+Quartet+dbq.jpg

 

 

 

 

Nous avons reconnu comme instruments de la trompette(en fait c'était du saxophone), de la batterie et du piano. Il y avait aussi de la contrebasse.

Nous avons trouvé que la musique était douce, assez lente. On avait envie de bouger doucement.

Nous avons imaginé des indiens, des petits lapins dans un champ ou un chat.

 

La maîtresse nous a dit que cette musique était du jazz.


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17 mai 2010 1 17 /05 /mai /2010 19:00

Pour bien pouvoir observer une graine de haricot en train de pousser, nous les avons installées dans un pot comme ceci :

 

DSC01546.JPGDSC01547.JPG

 

Nous avons plié une serviette en papier pour la mettre dans un pot et glissé une graine entre le pot et la serviette.

 

DSC01549.JPGDSC01551.JPG

 

Puis nous avons mouillé la serviette (ni trop, ni pas assez ! Enfin, comme on a pu !)

Il ne faudra pas oublier de vérifier que la serviette reste bien humide. Et voilà, il nous reste à attendre pour pouvoir observer la croissance du haricot !

A suivre donc.

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17 mai 2010 1 17 /05 /mai /2010 18:44

printemps-botticer.jpg

 

" Il y a une princesse avec une robe et des fleurs. Elle a un collier avec plein de fleurs. Elle a de longs cheveux blonds et les yeux bleus. Elle a une couronne de fleurs. Elle est dans une forêt, il y a des feuilles de partout.

Elle a un gros ventre, elle attend un bébé.

 

C'est peut-être une princesse-fleurs ou la reine des fleurs. Peut-être qu'elle surveille les fleurs. "

 

La maîtresse nous a dit qu'elle représentait le printemps.

 

Ce tableau n'est qu'un détail d'un grand tableau que voici :

 

Sandro_Botticelli_038.jpg

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12 mai 2010 3 12 /05 /mai /2010 09:05

Tout d'abord, nous avons observé que les radis avaient commencé à pousser ! Nous étions très contents.

DSC01519.JPG


Puis nous avons planté des graines de salade, toutes petites et blanches, graines-salade.jpg

  http://suzannehuard.com/images/laitue.gif   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

de s graines de courgette grosses et plates ,

 

http://www.ec-decour-nanterre.ac-versailles.fr/IMG/jpg/IMG_7661_Small_.jpg http://img.plantes-et-jardins.com/magazine/courgette.gif

 

à nouveau des graines de radis, toutes rondes ,

 

http://gallerand.jp.free.fr/svt/images/Cours1026novembre2007_10304/graines.jpg  http://www.cspo.qc.ca/ecole/apprentic/images/radis.jpg

et enfin des graines de haricot :

 

graines-de-haricot.jpghttp://biofutur.biofutur.org/wp-content/uploads/pages-posts/Haricot-dessin.jpg

 

http://www.centre-lecture.com/home/IMG/jpg/Jacques_et_le_haricot_magique.jpg

 

Comme nous sommes en train de lire l'histoire de Jacques et le haricot magique, nous sommes pressés de voir si oui ou non nos haricots sont magiques. Cependant, nous avons un peu des doutes car quand nous sommes allés voir le lendemain, ils n'avaient pas encore poussé, contrairement à ceux de Jacques qui étaient déjà au pays des nuages !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nous voici en train de jardiner :

 

DSC01517

 

DSC01523

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12 mai 2010 3 12 /05 /mai /2010 09:00

Voici la nouvelle musique que nous avons écoutée :

 


Nous avons reconnu surtout du tambour, des messieurs qui chantent, certains ont reconnu des trompettes et la maîtresse nous a dit que l'on entendait aussi des cymbales :

 

http://www.marchingmusic.org/users_private/Tus/CYMBALE.gif

 

Les enfants ont cru entendre des indiens, des messieurs de l'armée, des messieurs qui crient , une musique de foot, des chevaliers. On dirait qu'ils sont en colère ! Ca fait penser à une "guerre militaire", à quelqu'un qu'on met en prison. Ils marchent. Ils font un spectacle, ils chantent.

Au début, ça commençait doucement puis ensuite c'était plus fort, comme s'ils étaient loin et qu'ils se rapprochaient. A la première écoute, les pieds des enfants avaient envie de marcher, leurs mains de battre le tambour.

 

 

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12 mai 2010 3 12 /05 /mai /2010 08:58

Les enfants m'ont dit qu'ils essayaient de toucher le plafond ! Ils n'étaient pas si loin ! Et étaient très fiers !

 

DSC01515.JPG

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6 mai 2010 4 06 /05 /mai /2010 17:27

Cette semaine voici le tableau que nous avons observé et voici les réflexions des enfants :

 

http://motsetmauxdemiche.blog50.com/images/medium_la-femme-abandonn%C3%A9e-BOTICEL.gif

 

"C'est une dame avec des cheveux noirs et une grande robe jaune. Elle est assise et elle cache son visage dans ses mains. On dirait qu'elle pleure. Il y a des habits orange par terre n'importe comment, en désordre sur des escaliers. On voit le mur d'une maison, il y a une porte fermée. Le tableau est presque tout orange, avec un peu de jaune, de gris, de noir et de marron.

 

Pourquoi est-elle triste?

 

- Elle a perdu son enfant, elle ne sait pas où il est.

- Elle s'est perdue, elle veut rentrer chez elle.

- Son enfant est mort.

- Elle s'est fait mal.

- Un méchant a essayé de la tuer.

- Elle est prise au piège, enfermée dans un château, prisonnière.

- Elle aimerait qu'un chevalier ou un prince vienne la sauver.

- Elle a peur, il fait noir.

- Elle a perdu son amoureux.

- Elle a fait un cauchemar.

- Son chéri s'est bagarré avec un méchant, peut-être il est mort.

- Elle n'a pas écouté ses parents, maintenant elle est perdue.

- Son chéri a embrassé une autre dame et elle est jalouse."

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3 mai 2010 1 03 /05 /mai /2010 19:37

 

Nous avons, comme les petits-moyens la semaine dernière, commencé le jardin de la cour.


Nous avons marché à la queue-leu-leu pour que l'on voit bien les chemins.


DSC01479.JPGDSC01480.JPG


Puis nous avons bêché et ratissé la terre.

 

DSC01482.JPGDSC01483.JPG


Ensuite nous avons semé les graines (des graines de fleurs).

 

DSC01489bis.jpgDSC01485.JPG

 

 

Et enfin nous avons arrosé !

 

DSC01492.JPGDSC01495

 

Nous avons aussi bien observé de nombreux vers de terre à notre grande joie !

 

DSC01490.JPG

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3 mai 2010 1 03 /05 /mai /2010 19:34

Cette fois-ci, c'est Edgar qui nous a apporté un têtard. On voit bien que celui-ci a déjà ses quatre pattes. Pour devenir une grenouille, il va grandir, ses pattes vont devenir plus longues et sa queue va tomber.

 

DSC01499.JPG

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3 mai 2010 1 03 /05 /mai /2010 18:47

Comme toutes les semaines depuis les vacances, nous avons écouté une nouvelle musique.

 

 

 

Nous avons reconnu la guitare au début, le tambour, un monsieur qui chantait en anglais. Nous avons trouvé qu'il chantait d'une façon marrante ! La musique donnait envie de danser.

 

http://www.bnflinstruments.com/instruments-a-percussions/tambour.jpghttp://www.rockabillyhall.com/hortonTyler53.jpg

 

La maîtresse nous a fait remarquer que le tambour nous faisait penser à une marche militaire. On entend même à la fin compter : one, two; three, four (1,2,3,4) pour aider à marcher ensemble. En effet, cette chanson nous parle d'une bataille, la bataille de la Nouvelle Orléans.

 

http://www.phmc.gc.ca/cmh/book_images/high/v2_c4_s12_ss01_01.jpg

 

Elle nous a aussi expliqué que c'était de la musique "country", qui est une musique de cow-boy.

 

http://libertycountrydance.free.fr/cowboy7.jpg

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